超越自我 砥砺前行 || 星源高三年级第二次大联考

 2020年10月8日-9日，星源高中校区进行高三年级第二次大联考，本次联考全国共有38万余高三考生参与。

与多校联考能够找准学科教学的差距，对学科教学有极大的促进作用。对学生而言，可以清楚自己的学科水平，明确自己的优势学科，从而更加准确地进行选科。对于学科教师来说，可以借助多校联考进行学科教学的交流与合作，取长补短，提升业务能力和水平。

本次联考既是对这段时间学习成果的检验，也是体验高考重压的机会，有助于同学们看清自己目前的水平和差距，而多所学校实行联合命题、联合阅卷、共同进行试卷分析，更能提升学生的能力和水平。

我们尽可能将每次考试与高考模式保持一致，严格规范每个考试细节。考试前一天的教师考务会、每场考试的考前集中会、学生入场金属探测仪的检查，各个环节安排精细有序，层层把关，保证考试顺利进行。

只有不断通过考试，才能让老师们对学生每个阶段的程度有准确的定位，为之后的教学调整做准备。学生们通过联考，将有更多竞争对手相互比拼，可以看到现阶段自己处于一个什么样的位置，帮助自己定好下一步的阶段性目标。

每个阶段联考的结果都不尽相同，只有做到“胜不骄，败不馁”，才能在来年6月的高考中，从容面对，斩获佳绩。希望高三的学子们能通过每次考试，认清形势，找到不足和差距，更好地全面展开下一阶段的学习计划。