优秀教师马勇在2017——2018年度教职工培训大会上的发言

尊敬的各位领导，敬爱的老师们：

大家晚上好！

很荣幸作为教师代表能给各位同仁作经验交流，主要谈两个方面：一、初三一年的一点感想，二、反思班主任工作的一点心得。

 一、初三一年的一点感想

本届九年级打了一个漂亮仗，成绩的取得离不开以苗校长为首的校委会的英明决策，更离不开九年级全体教师的不懈努力。九年级团队是一支责任心强、有公心、有战斗力的团队。我们评价教师一般都会说有责任心，其实责任心只是一种职业本能，我更倾向于教师的公心即公益之心，指的是一个人对整个团队发展的关注度。在九年级团队中有很多这样的例子：王魁老师带四个班物理课肩周炎发作疼痛难忍，带病上课；穆文丽老师因高度劳累曾晕倒在教室；吴玲玲老师老母亲住院不能守护在病床前；吴章锋、郑红威两位老师把自己的婚期定在节假日。他们都是心中始终装着学生，唯恐影响团队的发展。所以说九年级团队是一个战无不胜的团队。

二、反思班主任工作的一点心得

   作为班主作要重点做好三件事：1、组建班级初期指明方向 2、发展瓶颈期给好方法 3、全程发展聚好人心

指明方向就是在学期开学初师生共同制定班级奋斗目标，给班级注入一股向上的力量，大雁在迁徙时细胞经常排成整齐的人字形或一字形，因为这样可以掀起一股上行的气流，而这没气流可以帮助后面的大雁飞行。

给好方法就是在学生学习过程中不断给予他们帮助，但学生都有修复能力，不到关键时期不轻易给方法。让学生相信任何坏事情都会变成好事情，如果还没有那是因为时候不到，让学生在自我修复中成长。

全程发展聚人心包括聚任课老师的心和聚全体学生的心，让他们看到班级发展的希望，学生热爱一个班级不仅仅因有老师的关心，更重要的是让他们感受到存在的价值。我主要是通过开励志班会、学法指导会、成绩反思会每个学生参与共同进步。

    以上是我的不成熟的心得不当之处恳请批评指正。