发布时间:2018-10-26 点击次数:
为了弘扬中国古典文化,更好的提高我校师生的文学素养和审美情趣,从而培养大家对古典诗歌美的鉴赏力。
10月18日下午,我校特别邀请河南省语文特级教师---程果老师为广大师生举行了《中国古典诗歌中的情与景》的专题讲座。
迎宾路校区语文组老师、文学社全体成员、各班学生代表等到场聆听学习了本场讲座。
2018年10月18日,星源校园秋意浓,
市“五.一”劳动模范,河南省名师,河南省语文特级教师程老师莅临星源迎宾路校区报告厅,
为星源文学社的学子带来了题为“我国古典诗歌中的情与景”的精彩讲座。
程老师1986年大学中文系毕业即任高中语文教师,长年担任高中班主任。
学业功底深厚,教学功力扎实,有丰富的学科教学经验和教育教学管理经验。
在语文学科教学中,能准确把握考纲考点,点拨有方,讲析精当,因材施教,科学施教,不求虚华,务求实效
平时认真总结教育教学教研成果,撰写多篇教育教学教改论文在国家级专业杂志上发表,或获相关部门教育教学优秀论文奖。
本次讲座,程老师从大热的《中国诗词大会》谈起。一方面,程老师指出了诗词鉴赏在高考语文中所占比重,另一方面,程老师也结合自身的理解,谈了自己在古典诗词鉴赏方面的见解。接下来,程老师以具体诗歌为例,循循善诱,既鉴赏诗词,同时也教授同学们解答诗词类题型的解题思路与方法。 通过对李白、杜甫、温庭筠、苏轼、毛泽东等人的近二十余首诗词的鉴赏,让同学们明白: 我国古典诗歌中的情与景的关系有 触景生情 寓情于景(融情与景) 借景抒情 从情景的哀乐角度可分为
以乐景写乐情 以哀景写哀情 以乐景写哀情 以哀景写乐情
程老师讲的投入,同学们听的认真
相信通过程老师这次精彩的讲座,同学们更能理解“诗是抒发人的思想感情的,是人的心灵世界的呈现”这句话,也更能理解诗歌中的情景关系。
中华文化博大精深,而我国的古典诗歌则更是充满着无穷奥秘,期待同学们能在这场讲座中有所收获,有所成长。
Copyright 2014 by zzxywgy.com All Rights Reserved.
招生办咨询电话:0371-56536680 0371-56536681 0371-56536682
地址:郑州市中原区中原西路与西四环交叉口向北200米路西 技术支持:郑州网站建设公司