迎宾路校区心源文学社开讲啦 | 我校特级教师、享受国务院津贴者程老师做第一讲

 为了弘扬中国古典文化，更好的提高我校师生的文学素养和审美情趣，从而培养大家对古典诗歌美的鉴赏力。

10月18日下午，我校特别邀请河南省语文特级教师---程果老师为广大师生举行了《中国古典诗歌中的情与景》的专题讲座。

迎宾路校区语文组老师、文学社全体成员、各班学生代表等到场聆听学习了本场讲座。

 

2018年10月18日，星源校园秋意浓，

市“五.一”劳动模范，河南省名师，河南省语文特级教师程老师莅临星源迎宾路校区报告厅，

为星源文学社的学子带来了题为“我国古典诗歌中的情与景”的精彩讲座。

程老师1986年大学中文系毕业即任高中语文教师，长年担任高中班主任。

学业功底深厚，教学功力扎实，有丰富的学科教学经验和教育教学管理经验。           

在语文学科教学中，能准确把握考纲考点，点拨有方，讲析精当，因材施教，科学施教，不求虚华，务求实效

 

平时认真总结教育教学教研成果，撰写多篇教育教学教改论文在国家级专业杂志上发表，或获相关部门教育教学优秀论文奖。

 

本次讲座，程老师从大热的《中国诗词大会》谈起。一方面，程老师指出了诗词鉴赏在高考语文中所占比重，另一方面，程老师也结合自身的理解，谈了自己在古典诗词鉴赏方面的见解。接下来，程老师以具体诗歌为例，循循善诱，既鉴赏诗词，同时也教授同学们解答诗词类题型的解题思路与方法。

主要内容

通过对李白、杜甫、温庭筠、苏轼、毛泽东等人的近二十余首诗词的鉴赏，让同学们明白：

我国古典诗歌中的情与景的关系有

• 触景生情

• 寓情于景（融情与景）

• 借景抒情

从情景的哀乐角度可分为

 

 

 

• 以乐景写乐情

• 以哀景写哀情

• 以乐景写哀情

• 以哀景写乐情

 

程老师讲的投入，同学们听的认真

 

相信通过程老师这次精彩的讲座，同学们更能理解“诗是抒发人的思想感情的，是人的心灵世界的呈现”这句话，也更能理解诗歌中的情景关系。

中华文化博大精深，而我国的古典诗歌则更是充满着无穷奥秘，期待同学们能在这场讲座中有所收获，有所成长。