狠抓规范管理 强化示范引领|郑州星源外国语学校迎宾路校区开展“名师示范课”活动（一）

 

金秋九月，丹桂飘香，我校开展“深入课堂观察，走进名师课堂”名师示范课展示活动，充分展示我校教师的优秀风采。

本次活动以“强化激情教育，狠抓规范管理”为契机，以高效课堂为突破口，以课堂观察为抓手，以引领教师专业成长为宗旨，教务处、教研室及备课组共同组织、筹备了此项活

 

 

 

 

本次活动得到了学校领导的高度重视和大力支持，学校专门组织召开了两次教学研讨会，唐校长亲自做出指导，

要求执教老师按照“集备、上课、评课、反思”等环节进行授课，全校教师要积极听课学习，教务处要精心组织策划，

同时教务处叶主任全盘指挥，各教研室、各备课组有条不紊地开展工作。本周进行的示范课，十位授课教师精心准备，流金溢彩缤纷呈现。

他们精心选择课题，课前备课充分，巧妙设计教案，深入钻研教材，研究教法学法，制作多媒体课件，努力把最优秀的课堂教学展示给学生。

 

 

 

 

示范课后，教务主任、各备课组组长、任课老师共同参与了名师示范课的评课工作，总结和学习各个优秀老师示范课的优秀授课方式方法，从中取长补短。以下为各示范课老师的评课小结：

地理 · 赵老师

教学设计质朴而有实效性，层次清晰，理论与实践充分结合；

板书井井有条，运用图解，详细解决“常见的天气系统”问题，

重难点突出，充分结合高考考点，语言干净利落。面对高三学生，

用一堂深入浅出的高效课向学生们作了无比细致的讲解。

 

英语 · 袁世选

 

这是一堂精彩的优质示范课，课堂气氛活跃，师生互动，生生互动的场面令人印象深刻。

老师对知识的把握精准，讲解细致深刻，整节课教学设计层层推进，逐步深入，讲练结合，重难点突出，非常值得学习。

 

物理 · 杜航帆

 教学风格霸气又不失幽默，习题课层次分明，分类明确，归纳详细，方法指导具体清晰。

课堂中充分发挥学生的主动性，引导学生在练习中不断形成正确的思维模式，精讲精练重点突出，真实高效。

 

 数学 · 张维雅

课前三分钟即通过问题带领学生进入学习状态，问题设置符合学情，讲解详细，层层递进，内容紧凑，知识饱满。

课堂先思后导，先练后讲，让学生积极参与课堂，充分体现了教师为主导，学生为主体的高效课堂。

整堂课一直鼓励学生，语言亲切自然，有亲和力，让学生体会到了解决问题的成就感和学习的乐趣。

 

历史 · 尹博

备课充分注重细节，知识点衔接过渡自然；讲解思路清晰，教态自然，基本功扎实；

课堂把控能力突出，及时关注学生动态，适时调整；重难点突出，贴近考点。

针对高一学生的特点，有效的向学生们作了细致的讲解。

 

化学 · 李营

 

教学设计严谨，教学过程环环相扣，层层递进，温柔细腻使学习过程如沐春风。

语言凝炼，展现出对重难点、对学生学情的精准把握。

善于利用多媒体教学将抽象概念的问题具体化，讲练结合突出重点突破难点！

 

语文 · 程老师

程老师的课堂是典型的书声朗朗、议论纷纷、思绪悠悠、情意绵绵的语文课堂。

课前时间充分把握，课堂时间效率高效，学生学情掌握精准，重点知识细致讲解，知识延伸旁征博引。

让我们享受到了一节优质高端的语文课。

 

政治 · 刘文静

教学设计合理，课堂结构安排严谨，环环相扣。教师语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。

教师善于引导学生，注重学法指导，学生的参与度高，注重学生知识的生成。

 

历史 · 胡博森

教学思路清晰，重难点突出，教学环节紧凑。教师课堂掌控能力强，注重师生互动、调动学生积极性，充分体现学生的主体和教师的主导作用。

教师善于引导学生整理知识，建构知识体系。

 

生物 · 董锦

 

 

 

课堂开始之初用朗朗书声振奋精神，鼓舞士气，使下午沉闷的课堂瞬间能量满满，用多彩的板书设计明确学习重点，加深学生印象；

同时，精细的问题设置引导学生不断思考参与课堂，师生互动和谐让高一的同学体会到了生物学科的乐趣，科学研究的严谨性。

 

 

本周名师示范课小结如上，

下周精彩继续！