尊重的力量

 从我的着装上大家可以看到，我有一个与大家明显不同的特征。我是回族，而且是戴着头巾的回族。正是因为我的这个不同，才让我深刻且强烈地感受到了星源对于教师的尊重。可能是因为我们身边的少数民族以回族最为常见，所以关于少数民族的言论中，更多的是关于回族的言论。在我的认知里，社会对于回族的偏见是比较大的，不了解的人常常会带着异样的眼光看待我们。而在星源，我却感受到了前所未有的尊重。

还记得当时星源招聘小组去到陕师大的时候，李主任是我的面试官。面试的自我介绍中我主动提到了我的这个不同之处，还未等我过多地解释，李主任打断了我，只给我说了四个字：“可以理解”。这简单的“理解”二字，虽然很普通、很常见，却在我的心里流过了一股暖流。从来都是听到关于回族的不利言辞，李主任的理解，让我感触颇深。5月份来到星源实习，最后签约时与苗校长进行谈话，他也丝毫没有对我的服饰提出任何质疑。他们给了我莫大的心里安慰，让我感受到前所未有的温暖、温馨和关爱；让我感受到星源外国语学校对教师人格和心灵自由的尊重；也让我感受到了星源外国语学校对多元文化的包容。正是因为李主任的理解，因为星源外国语学校的尊重，我毅然决然地选择了这里，选择成为一名星源人。这便是尊重对我产生的力量。

对于一个国家来说，一个好的政党可以领导人民建设一个繁荣富强的国家；对于一个团队来说，一个好的领导者可以领导员工使团队做大做强。进入星源外国语学校，我们就成为了一个集体、一个团队，学校的领导班子就是我们这个团队的领导者。星源从建校初期的见学生就收，到一年后各科平均成绩都高出郑州市水平，他傲人的成绩都值得我们为之高兴。对于这样喜人的成就，星源的领导者把更多的功劳都归因于每个任课教师身上，淡化了自己的领导力。然而，这些成就的取得和领导者的功劳是密不可分的。

经过第一天的培训，我深刻地感受到了星源领导者对于教师的重视和尊重。一方面，他为我们大家打造了一个高学历、高素质、高标准的合作团队，给我们提供了一个相互交流、相互学习、相互磨合、共同进步的机会，提供了一个优秀的成长平台，为每个人实现名利双收提供了巨大的可能性。另一方面，他从精神上给予了教师们自由，鼓励教师们去追求丰富多彩的生活，解放心灵，追求幸福，让每一个教师感受到家庭般的温馨，极大地提升了教师的职业幸福感。在座的很多同事都是刚刚毕业的大学生，初入职场，要想在事业上有所成就，选择一个好的领导者是至关重要的。而星源领导者对教师的肯定，对教师的关爱，对教师的尊重，值得我们每个人选择并为之奋斗。

记得以前曾读到一句话：生下来有一对好父母，上学时遇上好的老师，工作后遇上好的领导，将是人生之幸事。来到星源，遇到了星源领导者，成为一名星源人，将是我们职业生涯中的一大幸事，是值得我们骄傲和自豪的幸事。