教职工培训大会 教师代表发言 | 如何成为首席教师？(图文)

 

在新学期教职工培训大会上，我校邀请了几位优秀教师进行工作经验分享，

叶鹏主任被评为上年度“首席教师”代表之一，在大会上进行了自己一些经验分享，使老师们受益匪浅。

 

一、成长篇

一、目标与定位

关键词：掌握技能   提高水平   争做名师

 

二、压力与心态

关键词：掌握技能   提高水平   争做名师

 

三、适应与成长

关键词：主人翁意识  上进心  责任感

 

 

二、教学篇

 

一、良好的师德修养。

衡量师德修养的标准有三条：第一是否热爱本职工作；第二是否热爱学生；第三是否热爱学校。

   师心慈：爱护学生，诲人不倦

   师仪端：仪表端正，言谈文明

   师风正：谦虚谨慎，团结互助

   师志坚：致力教育，甘于奉献

   师学勤：勤奋学习，力求上进

   师业精：严谨治学，指导有方

   师纪严：纪律严明，遵纪守法

   师德高：作风正派，道德高尚

 

二、合理的知识结构。

三、恰当的教学方法。

 

以教师为主导

以学生为主体

以训练为主线

多要素能力训练

全方位素质培养

 

四、优化的教学基本功。

  1、一颗诚心。  2、一肚子学问。   3、一个好性格。

  4、一身爱好。  5、一张铁嘴。     6、一笔好字。

  7、一手好文章。   8、一种敬业精神。

 

五、积极的教学态度。

   备课—上课—训练—评价—反馈

   作业——作品——艺术品

 

六、完善的人格魅力。

  1.友善的态度：他的课堂有如一个大家庭，让我感到温暖；

  2.尊重课堂内的每个人：他不会把你在他人面前像猴子般的戏弄；

  3.仁慈和宽容：他装作不知道我的愚蠢，但我感到了他对我的疼爱；

  4.耐性：他绝不会放弃，直到你能做到为止；

  5.兴趣广泛：他常带给我们课堂以外的观点；

  6.良好的品性：我相信他与其他人一样会发脾气，不过我从未见过；

  7.良好的仪表：他的语调与笑容使我舒畅；

  8.公正：他会给你应该得到的，没有丝毫偏差；

  9.幽默感：每天他会带来少许欢乐，使课堂不至单调；

  10.对个人的关注：他会帮助我去认识自己；

  11.坦率：当他发现自己有错，他会说出来，并尝试其他方法；

  12 .有方法：忽然间，我领悟了，竟然没有发觉是因为他的引导。

 

三、管理篇

 

一、细心了解：兴趣、爱好、背景、经历

二、真心关注：状态、情绪、学习、生活

三、耐心教育：用爱心去感化

四、鼓励赞扬：用赏识去激励

五、尊重信任：用信任去巩固

六、严格要求：用严厉去约束

七、家校沟通

 

教师的成长，遵循这样的规律：

第一是知识积累的阶段，需要三年左右时间，成为合格的教师；

 

第二是技能和方法的阶段，需要六年以上，甚至十到十五年，这样会成为成熟的教师；

最后，达到教育思想境界，成为专家型教师。

  

共勉：我们努力的方向

 

大格局： 奉献  价值  责任——为人

 

小情怀：深入教研、心系学生、有责任心——为师

 

1.融入团队，心有所属（任何岗位都可以实现人生飞跃）

2.追求卓越，乐于奉献（成才比成功更重要）

3.高效执行，效率制胜（高效方能优雅）

 

4.践行感恩，实现双赢（化抱怨为抱负，化怨气为志气